Каким образом я создавал теорию "Психология, приближенная к реальности"
Вся жизнь человеческая и есть один большой, нескончаемый и объективный эксперимент...
И. Герасимов
В своих исследования, я исхожу по большей мере из того, что если человек наделен определенными качествами, которые мы можем наблюдать, то есть и внутренняя психическая система, которая эти качества задает и определяет.
Постоянно наблюдая за людьми в жизни, в кинофильмах и телефильмах, в средствах массовой информации… я
анализировал их поведение, особенно в ситуациях, где не было необходимости вести себя социально желаемом образом, выделял типичные проявления, укладывал их в единую схему, искал общее, различия, синтезировал… В результате, постепенно выстраивалась модель человека, его психической жизни - ее структура, параметры, все различные проявления, наполнение определенным содержанием, взаимосвязь с внешними, социальными проявлениями.
Т.е. я не экспериментировал на выборках из одного и более человек, потому что такие выборки, на мой взгляд, и делают психологию в какой-то мере ограниченной, а значит и не объективной…
Моя выборка - это все люди, всех времен и народов... Мои методы исследования - это
наблюдение и анализ их жизни и поведения в различных стандартных (обычных) и не стандартных жизненных ситуациях. И именно такое исследование, а так же анализ и синтез полученной информации дает мне возможность целостно, глубоко и развернуто посмотреть на человека, на его сущность, и сложить системное, развернутое знание о его внутреннем, психическом и внешнем, социальном мире. Это первый момент.
Второе. Изучая человека, я не смотрел на него через призму каких-то отдельных элементов, черт или психических проявлений -
я смотрел на человека целостно, найдя твердую основу в построении глубокой и развернутой психологической системы. Это касается и психической и социальной жизни, как всего человечества в целом, так и каждого индивида в отдельности.
Третье. Моя схема о психической жизни человека и о том, чем определяется все ее разнообразие, подтверждается любыми экспериментами, которые ставит над людьми сама жизнь, устраивая им многообразные жизненные испытания, где проявляется их истинное лицо, истинная, человеческая (и не только) суть…
Главное знать- где, как и на что надо смотреть.
И четвертое. Моя теория - интегративна, а это значит, что в ней логично уместились основные концептуальные положения всех ведущих психологических школ. Отсюда получается, что все исследования, проводимые учеными этих направлений, имеют силу для подтверждения и моих теоретических умозаключений.
А в целом, доказательство объективности моих концептуальных воззрений - это четкость, целостность и системность созданных мною психологических систем, что позволяет объяснять многое из того, что есть человек...
Для чего нужна психология?
![психология](assets/img/blog/psychology.png)
Психология, древняя наука, но все же…
ДЛЯ ЧЕГО НУЖНА ПСИХОЛОГИЯ?…
Про ОДНУ проблему теоретической психологии...
«Однажды на рынке в древних Афинах Сократ известил сограждан, подошедших вкусить его мудрости:
"Я намерен посвятить всю оставшуюся жизнь выяснению только одного вопроса - почему люди, зная, как надо поступать хорошо, во благо, поступают все же плохо, себе во вред". С тех пор прошло две с половиной тысячи лет, развалины Афин находятся на прежнем месте, и по-прежнему далек ответ на этот вопрос...» Михаил Веллер («Все о жизни»).
Итак,
почему «по-прежнему далек ответ на этот вопрос»?
Почему до сих пор нет такого знания, которое бы давало четкие ответы на любые вопросы, касающиеся человека, его жизни, и самое главное - его сути- тех "неведомых сил", которые побуждают действовать вопреки здравому смыслу?
Читать далее...
Публикации известных психологов на тему "Теоретическая психология: проблемы и решения"
Асмолов А.Г. Будущее психологии или психология без будущего: взлёт и нищета междисциплинарности
Асмолов А.Г. Психология XXI века и рождение вариативного образовательного пространства России
Леонтьев А.Н. Из предисловия к книге "Деятельность. Сознание. Личность.
Юревич А.В. Социальная релевантность и социальная ниша психологии
Братусь Б.С. К проблеме человека в психологии
Козлов В.В. Интегративный подход в современной психотерапии и психологии
Козлов В.В. Психология и психолог- проблемы и задачи
Козлов В.В. Теория и практика психологии
Мазилов В.А. Методологические проблемы психологии в начале XXI века
Бражникова А.Н. "Психология личности как точная наука?..." (рассуждения «зрителя с галёрки»)
Абульханова-Славская К.А. О путях построения типологии личности
Низовских Н.А. Во что верят российские психологи
Шемет И.С. Интервью о второй конференции «Психология индивидуальности"
Карапетян В.С., Азизян А.Л., Салатинян С.А., Погосян Р.А. Историко-логический анализ основных концепции советской психологии
Кулацкая И.Н. Восприятие истории, современного состояния и перспектив развития отечественной психологии в США и России
О путях развития теоретической психологии...
Глобальные проблемы психологии, которые описаны в статье
«Про ОДНУ проблему теоретической психологии...» решать можно и решать НУЖНО…
Другой вопрос -
«кому это нужно?» (психология живет и существует и с этими проблемами…), а если все-таки нужно, то
"КТО" этим будет заниматься и
"ЧТО" в принципе нужно сделать?
Читать далее...
А также...
ПСИХОЛОГИЯ XXI ВЕКА: ПРОРОЧЕСТВА И ПРОГНОЗЫ (круглый стол)
Кто решит головоломку под названием "Как сознание связано с мозгом"?
Публикации известных психологов на тему ЕДИНАЯ ТЕОРИЯ ЧЕЛОВЕКА
Борзенков В.Г. На пути к единой науке о человеке
Косяк В.А. Единая теория человека?
Многомерный образ человека: на пути к созданию единой науки о человеке
В. А. Луков Единая наука о человеке: потенции и препятствия
Петровский А. В. Возможности построения общечеловеческой теории личности
Клонингер Сьюзан Теории личности: познание человека (заключение)
Теория ЧЕЛОВЕКА: требования и критерии оценки качества
Итак, каким критериям должна соответствовать теория личности, чтобы с максимальной долей достоверности
объяснять все психическое и все индивидуальное, что происходит с человеком?
Начнем по порядку...
Читаем далее...
А также...
Классический набор требований к теории личности из книги Ларри Хьелла, Дэниела Зиглера "Теории личности. Основные положения, исследования и применение" (Larry Hjelle, Daniel Ziegler "Personality Theories: Basic Assumptions, Research, and Applications", 3th ed., 1992)
Теории личности
Критерии оценки теории личности
Компоненты теории личности
Основные положения, касающиеся природы человека
А также:
Теория гармонии (из монографии «Учение о цвете», автор Л.Н. Миронова)
А. Б. Мигдал "Поиски истины"
А. Б. Мигдал "ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ?"
Современные концепции и теории научной психологии
Чуприкова Н.И. Психика и предмет психологии в свете достижений современной нейронауки
Мотков О.И. Личность и психика: сущность, структура и развитие
Корниенко А.Ф. Фундаментальные проблемы психологии и их решения
Горбатенко А.С Системная концепция психики и общей психологии после теории деятельности
Орлов А.Б. Личность и сущность: внешнее и внутреннее Я человека
Рыжов Б.Н. Системная структура личности
Голограммы, вселенная и человеческое сознание...
А также:
Рыжов Б.Н. Естественнонаучные и философские предпосылки развития системной психологии
Гераклит Эфесский и современные теоретические изыскания
«ПСИХОЛОГИЯ, ПРИБЛИЖЕННАЯ К РЕАЛЬНОСТИ». Теория Человека И.В. Герасимова
Внутренний мир человека ничто без внешнего, как внешний мир ничто без внутреннего-
это определенная система взаимозависимостей и взаимосвязей -
это и есть «психология, приближенная к реальности»…
Основное предназначение теории Человека - объяснять (при помощи своих теоретических схем) индивидуальные особенности, жизнь, поступки, поведение любого человека в любых жизненных ситуациях... И чем системнее, глубже, развернутее выстроенные концептуальные схемы, тем точнее она будет выполнять свое предназначение...
Итак, в чем основные концептуальные положения разработанной мною теории, что я сделал для того, чтобы объяснять и прогнозировать поведение любого человека?
Читать далее...
Публикации ученых на тему "ДУША ЧЕЛОВЕКА"
"Говорите нам о душе!" – кричали студенты эпохи Возрождения, когда хотели с первой лекции оценить способности нового профессора…
Франк С.Л."О понятиях и задачах филосовской психологии"
Братусь Б.С. "Психология - наука о психике или учение о душе?"
Зинченко В. П., Подорога В. А. "О человеческой душе и плоти"
Герасимов И.В. "Человеческая ДУША: современная концепция"